Essay，指的是在申请过程中，按照学校要求写的有关申请人成长经历、心路历程、领导能力等方面的文章。不同的essay问题，应该有不同的回答。一篇针对性强、观点鲜明的essay是申请成功与失败的分水岭。
在美国留学essay中，绝对不要出现那些过时的、滥用的短语。这些被滥用的短语只会让你的文章显得单调乏味，没有新意。咱们写美国essay的目的是为了让录取老师get excited about you!过时的短语只会让老师觉得你很没创意。
美国大学申请essay写作是学生向美国大学展示自我个性与风采的重要申请材料。但是，很多中国学生并不明确如何撰写符合美国大学录取标准的申请美国大学essay。由于美国大学的入学体制不同于中国大学，完全以高考成绩来决定成败、选择学生。美国的大学，尤其是常春藤联盟名校等一流的大学更加注重学生的个性与特质。对于一个普通的高中生，在没有取得巨大成功或者成就的情况下，是否具有未来成功的潜力是美国名校最看重的。
引言（Introduction）包含论文选题（topic）的背景图详细介绍和文章内容要处理的关键难题，一般占总篇幅的10%上下。行为主体（MainBody）占总篇幅80%上下。假如题型中作了实际规定，就依据题型提及的好多个层面来逐一探讨就就行了。有的题型沒有作实际规定，就依据自身的设计构思来写。但规定有思维逻辑。依据（Conclusion）都是占10%，在这里一段里把文章内容中的关键见解用一到几句话归纳出去。Essay一般不写副标题，假如有副标题，不必把副标题字体加粗。
在国外大学本科招生委员会阅读学生essay的时候，有的admission officer会在学生的材料上批注一个符号“DDI”，意思是说，daddy did it.也就意味着，招生委员会认为这个申请材料是孩子的爸爸(或者其他成年人)帮助写成的。这样一来，其内容的可信程度就大打折扣了。所以如果SAT写作部分的得分不高，在essay的写作过程中要小心用词遣句，假设学生找一个英美文学的高手来代笔，写得出神入化，有时可能效果还适得其反。
结论（Conclusion）是毕业论文的最后部分；主要目的是： 清楚地说明主要研究问题的答案 总结并反思研究 为将来有关该主题的工作提出建议 展示你贡献的新知识 毕业论文结论部分应该简明扼要；旨在让读者清楚了解你研究所取得的主要发现和论文。